柳沁语转走之后，班里恢复了从前那种平淡的节奏，一天一天往下过，没什么波澜。从初二下半学期快结束的时候算下来，她离开已经好一阵子了。班里的同学还是下意识离叶瑶婕远远的——没人主动找她说话，没人喊她结伴打水，课间闹哄哄的时候也没人凑去她座位。她永远是一个人：一个人去食堂，一个人绕去小卖部，一个人往返教室和寝室。整个人像一团淡影子，游离在班级集体之外。
直到一节普通的体育课，一件突如其来的意外，彻底打破了叶瑶婕长久以来封闭孤单的生活。那天下午是常规体育课，天气平平常常，没有烈日暴晒，也没有刮风下雨，体育老师安排完集体跑步和简单的热身项目后，就让我们自由活动。男生大多聚在一起打球、追逐打闹，女生三三两两围坐在操场边上聊天、说笑、看着操场上打闹的人群，各自形成小小的圈子，互不打扰。
叶瑶婕依旧是一个人，不和任何女生扎堆，也不参与旁人的闲聊打闹，只是安安静静跟着队伍完成跑步任务。跑步的过程里，不知道是地面有些不平，还是她脚步一时不稳，也或许是长期心情压抑、精神状态一直紧绷，注意力没能集中在脚下的路，跑着跑着，她脚下忽然一绊，整个人身体失去平衡，重重摔在了操场的塑胶跑道上。
摔倒的那一刻没有太大的声响，也没有刻意的夸张动作，就是很突然、很平实的一次摔倒。她整个人侧着倒在地上，右腿先着地，重重磕在了地面上。
刚摔倒的时候，没有人太当回事。操场上时不时就有同学打闹摔倒，大家早就见惯了。周围路过的同学只是随意瞥了一眼，以为只是普通的滑倒，蹭破一点皮，稍微缓一缓就能自己站起来，没人上前搀扶，也没人过多过问，大多只是抱着看热闹、随手一看的心态，扫一眼就移开目光，继续做自己的事。
叶瑶婕当时也强撑着，慢慢用手撑着地面，咬着牙自己慢慢站了起来，她没有露出太过痛苦的神情，只是默默站稳身子，慢慢走到操场边上站着。旁人看她能自己站起来，还能慢慢走动，就更没人放在心上，都以为只是普通磕碰，过一会儿就没事了。
体育课结束之后，我们所有人整队集合，跟着队伍慢慢走回教学楼，准备回到教室上接下来的自习课。一路走回去，叶瑶婕都走得很慢，脚步有些不自然，右腿不敢太用力落地，一直微微忍着，脸上没什么表情，依旧沉默寡言，不跟任何人诉说自己的不适。
回到教室之后，大家各自回到自己的座位，放下书本，开始收拾东西准备自习。教室里慢慢安静下来，有人低头写作业，有人小声翻书，有人趴在桌上休息。
就在这个时候，叶瑶婕坐在自己的座位上，慢慢卷起裤腿，想看看自己摔倒的腿到底怎么样。等到裤腿卷起来，所有人只要余光扫到，都能一眼看出来不对劲。她摔倒的那条腿，膝盖下方到小腿位置，已经肿起了很大一块，红肿得格外明显，皮肉绷得发亮，不只是表面蹭破了皮，整片淤青肿胀蔓延开来，伤势不轻。
叶瑶婕自己低着头，看着肿起来的腿，眉头紧紧皱着，脸上压抑着明显的痛苦神色，手轻轻扶着腿，不敢轻易挪动，能看得出来，她一直在忍着剧烈的疼痛感，整个人状态很不好。
周围的同学陆续注意到了她腿上的伤势，一个个投来好奇的目光，你看我我看你，小声交头接耳议论几句，眼神里都是看热闹般的好奇，却没有一个人真正上前关心一句，没人问她疼不疼，没人问她需不需要帮忙，更没人主动想办法帮她处理伤口。大家只是远远看着，小声议论，保持着观望的态度，依旧没有人愿意主动靠近她、问候她。
就在所有人都只是冷眼旁观、单纯好奇看热闹的时候，戴安第一个察觉到了不对劲。一开始也只是跟着大家看了一眼，可当她看清叶瑶婕腿部夸张的红肿，再看到叶瑶婕强忍着疼痛、脸色发白、神情痛苦的模样时，她看的出这绝对不是普通的摔倒磕碰，伤势远比大家想的要严重得多。
那一刻班里几十号人，那么多同学，没有一个人愿意主动迈出一步关心叶瑶婕，只有戴安放下手里的书本，主动从自己座位上站起来，一步步走到叶瑶婕的课桌旁边。
这是我从小学三年级一直到初二这么多年以来，第一次有同学主动的、真心实意的靠近叶瑶婕，关心她，帮助她，在意她的感受。从前所有人都避着她、疏远她、孤立她，没人愿意和她多说一句话，更别说主动上前关心她的伤势，戴安是第一个破例的人。
戴安走到叶瑶婕身边，语气很平和，没有刻意夸张，只是轻声问她腿怎么样，疼得厉害不厉害，能不能正常活动。比起上次在寝室的帮助，这一次的戴安显然让人感到温暖。
叶瑶婕平时从不与人亲近，面对突然主动过来关心自己的戴安，明显有些拘谨和局促，性格内向的她一时间不知道该怎么回应，只是轻轻点了点头，又轻轻摇了摇头，低着头，眼神依旧像平常一样慌乱的躲闪，给人有点不知所措的感觉。
因为我们那时候都还只是个初中生，从来没遇到过同学摔倒之后腿肿得这么严重的情况，所有人都不懂该怎么处理这种意外伤口。当时已经是傍晚的午饭后，准备开始晚自习，这个点很多老师都已经不在学校，要不就是还在食堂吃饭。
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