来，也关系到我们国家的未来。”
与孩子们的交流
苏雨走进教室，与孩子们进行了面对面的交流。孩子们好奇地看着她，眼中充满了纯真和渴望。她问他们喜欢什么课，最喜欢读什么书。孩子们争先恐后地回答，有的说喜欢语文，有的说喜欢数学，还有的说喜欢画画。
一个扎着马尾辫的小女孩怯生生地问：“阿姨，你是从电视上来的吗？”
苏雨笑了：“不是，阿姨是从北京来的。”
小女孩又问：“北京是什么样的？是不是很大很漂亮？”
苏雨蹲下身，平视着小女孩的眼睛：“北京很大，很漂亮。但你这里也很美。只要你好好学习，将来也可以去北京看看。”
小女孩用力地点了点头。
走访的第二站
走访的第二站，是云南省昭通市的一所乡镇中学。这所中学的条件比山村小学要好一些，但依然面临着教学设备不足的问题。苏雨在校长陪同下，参观了学校的教室和实验室。她看到，物理实验室里的仪器大多已经老化，化学实验室里的试剂也已经过期。
“苏总，我们最缺的就是教学设备，”校长无奈地说，“学生们只能靠课本上的插图来想象
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