数学吧！”他说着放下一本破旧的本子就走出了教室。一次面对这么多人，心里像打了个吊瓶七上八下，我说话声音很小。我先简单介绍了自己，然后翻开了本子，这是赵老师为我提前写的备课草稿。意思大概是先给一年级教1234，再给二年级教一位数加法，三年级教二位数加法。我在黑板上用竖线也分了三个区域，分别讲授了不同的内容。在兴奋和胆怯中，开始了我的第一课。以前我总是听老师讲课，现在是自己讲课让别人听。我开始在黑板上写下1，教孩子们认识。然后唱着：“1像铅笔能写字！”这里的孩子很听话，课堂纪律也很好。条件虽然艰苦点，但每个学生都在用心学。按照赵老师写的内容，我给学生们教了起来，孩子们聚精会神。以致于孩子说去尿尿，我才明白得下课休息了。这里没有电，更不用说电铃，广播体操之类的了，全凭自己去掌握。清冷的风，吹起一阵阵黄土，洒落一片片枯叶，山区愈显贫穷破败。
孩子们学习积极性很高，也许对新来的老师好奇，也许赵老师的教案写得好。总之，老师和学生配合的很融洽。童言是无忌的，课间休息的时候，孩子们天真的问我，老师你讨老婆了没有。我当时真不知道怎么回答，因为这个时候，我的女朋友正跟我闹别扭。她的父母按照我老家的习俗，这一个月来不间断地频繁相亲。我在学校的时候，她特地去泰安见我，那是瞒着父母去的。见到我，一百个不如意。也许一个还没有毕业的穷书生，根本不能给予她什么，说白了，就是车子、房
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