时奏效的办法，这次没能达到诱使对方挥棒的意图。
不过既然前面一球投了这么一颗高球，第三球李元让决定将计就计。
由远及近的外角曲球去吊好球区的下角。
因为前面一球的空间感和速度感方面的差异，这一球在打者的角度看来格外的远。
打击区里的榎本这次挥了棒。结果不甚理想。
棒球滚向投手丘。
矢部冲了出来捡起了球。
他先转身望向身后。
二垒上的跑者重光已经退了回去。
那现在传向一垒就成了唯一的选择。
尽管观察局面耽搁了些许时间，但打者榎本毕竟不是位速度型的球员。
传球比打者更早到一垒。
封杀出局。
李元让长出了一口气。比起第一次的对决，这个打席能拿到出局有一定运气的成分。
解决了刚才这位打者，虽然大部分的时候只是动脑子配球，但李元让觉得自己比投手丘上的队友矢部还更累。
现在场上局面已经是两出局。再下面的这位打者，第二棒的游击手石渡更多的是一位战术执行者。
虽然现在垒上有跑者存在。不过因为出局数的关系能留给对方执行战术的空间并不足够。
当然，这并不意味着和平学园可以在这时候掉以轻心。
虽然石渡不是那么擅长自己制造安打。不过他的粘打功夫还是会给防守的一方造成不少困扰。
李元让庆幸八木监督现在推行的投手分工原则。
至少在五局的这个时候他还不用一球一球的算计先发投手的球数。
和平学园自己队中并不是没有粘打型的打者。
比赛之前的练习当中，和平学园的一垒手正冈曾经作为陪练去帮助李元让与矢部去研究粘打的应对方案。
“别人的情况我是不清楚，但是我自己的话，一旦粘起来就没经历去顾及能不能打安打了。”
这是正冈当时分享的一点心得。
李元让知道今天对手球员的完成度恐怕要比本方高出不少。
同样是粘打型的打者，石渡未必会和正冈有同样的弱点。
但李元让自己也知道“节奏感”这件事对于打者确实非常重要。
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