和人际关系的高深学问。帝王之道在封建王朝不会做为普及性的教育来进行，学士名流的教育多为科举考试以及为臣为民的教化之学，孔孟之道在于忠、孝、廉、耻。而兵法之道在于保卫家国、开辟疆土。佛学之道在于渡世渡人逃出红尘。道家之学在于修身长寿与避世。法家之道在于律法与严酷的治人之后杀一警百等。当代我们要想成功，就在于学习成功人士的成功经验，在于成功的复制。这一思想可以用在帝王学术之上。我们学习朋友的成功经验时，朋友会对我们有所保留。但帝王在于自己的后代的教育在于希望自己的王朝可以千秋万代。特别是帝王对于昭阳的教育在我看来就如同康熙对乾隆的言传身教。如果昭阳没有经过冷宫所受的苦，就不会有后来的昭阳。昭阳都有可能成为第二个乾隆。
应如梅的存在从其所受的教育来看她所做的没有什么不能接受的。成王爱上她从另一方面也从她身上可以感受身为男人的一面。她爱他、尊重他、以他为自己的天地。而后来的采莲未得到皇甫子皓的爱，只得到了他的一
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