现代的中国社会真的是死的。也因为这个死，让现在有好多没有天赋的人都去选择学习美术，不断的画，不断的练习，的确都能够画好。
至于为什么说大家都能画好，不是说大家都有画画的天赋，而是因为一些投机取巧的人已经把一些创作的过程中观察性问题，和方法，利用生搬硬套的作画公式的形式给取代了。
这样会照成什么后果呢，会造成，大部分普通学习者在画画的时候，在面对一个明明是面朝着自己苹果的物件后，会完全无视参照对象。而按照自己的记忆，去作画。不思考，不创造。到最后虽然画出了漂亮的东西，但其实那种结果并不是属于他的，而是属于创造这种作画形式的原创者。
这种风气本来在九十年以前还很少，但是为了学历的上升，中国年青一代的美术学习者，却都在学习这种破坏创造力的歪路。
而这种气氛，连带着还影响了高考制度，老师们在评判卷子的时候，为了省力往往以一副画当做评分的标准。对于其他的创作方式，完全充耳不闻。
以至于一些很充满创造力的年轻学习者，在用自己创作的方式进行塑造物体的结果，却被人无情的否定了。
因此呢，中国现在的美术教育体制，其实就是可以说是在创造一大堆的画匠。充满了匠气。不会创造。
而在这种体制下，也亏得达仁的老师是个好老师，有个好父亲，让达仁没有失去创造力
当然也就是因为这个，他才能明白，北京电影学院里面的美术系出来的疯子到底有多么牛。
在达仁过去的剧组里面，道具组，化妆组里面往往都会有一个来自于中戏或者北电的美术系毕业生。这群人虽然实践能力不强。但是奇思妙想的能力是异常的happy。其中教导的达仁有关
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