了一点了。
他的课是有多无聊,不喜欢也不用这么明目张胆的表示其不满吧,你好歹含蓄一点啊,别让我老人家看到好不好..
还有那个谁谁谁,后面有花么你一直往后瞧?第一节课啊喂,乃们好歹给点面子啊。还有那谁,你那一副成竹在胸的模样是闹哪样!!!不觉得一个七岁的小娃纸露出这种表情很奇怪么?这娃纸的童年毁了有木有!!!
杨老师面对御不情此刻的呆萌,舞阳脑袋乱转的不安分以及若葵不似七岁娃纸般的淡定自若真心不淡定了。
按说这个年纪的孩子初到一个新环境应该是很安分的,这个时间也是老师树立威信最好的时机。于是,面和心善的杨老师将这三位的表现列为来到新环境不安的症状,慢悠悠的晃悠过去板着一张脸对御不情道:
“课堂上要认真,你们墨老师可是向来不留情的。”说完就十分正经的继续围着学生转着圈。
御不情现在还处于迷糊状态,一大部分原因是因为这一群破孩子满口的人之初性本善给闹得。简直比催眠曲还要管用。于是,在某脑抽的老师再度走到御不情面前面色有些奇怪的问了一个这样的问题时,这娃纸果断无辜了。只听杨言道:
“这位同学,你叫什么名字。”联合到上面一句话,也就是说在发呆的话就要找老师告状去了。
御不情没过脑子一双朦胧的眼睛看向杨言,幽幽的道:“老师你连你学生的名字叫什么都不知道你好意思说你是教这一班的么。”明显是一句无心的话,8过奇葩的杨言老师深深的受打击了。
长得还不错的脸蛋立刻红白相加,一边嘟囔着‘真是不合格、怎么能问出那种问题、太对不起什么’芸芸,一边面色无光的飘出了教室,虽然眼神不再脚下,不过还是很庆幸的没有撞在门上,就那么轻车熟路悠悠的飘了出去..
教
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