“她嫉妒我跟她喜欢的男孩子在一起，她还怕我把她违反纪律的事情说出去。”
“她喜欢的男孩子？你们才多大，就早恋了？”
“老师，是她。我可没有，而且那个男孩也没有。都是她缠着那个男孩子。”
“你说说她做了哪些违反纪律的事情呢？”
“学校不是不能带手机吗，莫璃就带了一只可以拍照的手机，专门拍楼下班级那些帅气的男孩子。上课的时候她经常和班里一些男孩子写纸条。她还总是在班里嚣张跋扈，对一些同学大吼大叫砸凳子什么的。我要自己做作业不想往外面跑，可是她总是叫我抄作业，一下课就叫我跑到别的教学楼转悠，我不去她就叫别人。她还把头发染了颜色，那是我在大人头发上才看到的颜色。手指甲还是黑色的，像巫婆一样吓死人了……”
“这么多事情？还真是不安分的孩子。”
“老师，莫璃平时就很爱欺负人的，你问问班主任，班主任也知道一些，只是班主任不想惩罚她而已。”
“好了，谢谢你说了那么多，我会处理的。你先回去吧。”
教务处的老师让小文先回去了，自己则坐在莫璃班主任的办公桌上翻阅着莫璃的作业本。看着莫璃的字迹，随意不失庄重，心想着能写出这样字的人应该会是桀骜但不会不驯。翻看到莫璃的周记，娟娟文字已是这个年纪难得的作品，可是这真的是小文口中那个坏女孩莫璃写的吗？教务处的老师心中疑团不断，便在莫璃的周记本上留言：“这真的是你写的吗？是你写的话请发到我的邮箱xxx。”
教务处的老师一篇一篇读着莫璃的周记，描述了那么多对友情的向往与珍惜。字字珠玑，行行深情，这样一个拥有文学才能的女孩真的像别人说的那样子？真的变成了坏学生么？
在场的几个男孩和小文都指证着莫璃，可是雷迪却往自己身上揽，可是当事人莫璃却不在。可是这件事总要个说法。教务处的老师，起身离开了办公室，他不能凭着自己的直觉，他得让做一个让学校满意的答案。
那时候周遭的世界，没有感性的认识，只有理性的证
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