事情进行的很顺利，根据残存的身份特征和证明，程子强查明了死者的身份，是个教师，隶属于石头城礼廉中学，主要物证是厚厚的一摞讲义，为程子强提供了不少的信息，按说纸这种东西是很容易被烧毁的，其实这只是一般人常识性的错误，一张纸确实很容易被烧毁，可是厚厚的一摞，并且紧紧地压在一起的纸，就不那么容易被烧毁了，通常只是表面和周围边角被烧掉，里面一点的会碳化，再里面一点的虽然会因为高温发黄变脆，但依旧可以保留下來，如果够厚够紧的话，甚至还会保存的比较完整，另外变形的眼镜和怀表等物，也为起身份提供了进一步的证明，指认这些物证的人（包括华夏人和倭国人）也提供了证言。
死者叫严竟如，四十二岁，是礼廉中学的物理老师，礼廉中学现在被倭国人接管，重新命名为“大和中学”，严竟如接受了大河中学的聘请，这次是回乡下去接妻女的，沒想到却一去不复返。
剩下的三个女死者分别是严竟如的妻子和两个女儿，妻子也是礼廉中学的教师，尚未接受大和中学的聘请，但是大和中学的倭籍校长对严竟如很看重，聘请其妻子的文书已经准备好了，被聘请只是个程序的问題。
“请务必严惩凶手！”在送程子强出來的时候，那个倭籍校长居然对程子强鞠了一躬说。
程子强冷冷地说：“凶手有可能是倭军的巡逻队哦！”
那个倭籍校长眼睛一翻说：“我是个老师，只管教育！”
在回來的路上，一个胆大的华夏探员趁倭籍搭档不注意，小声骂了一句：“真他妈的虚伪！”
程子强听见了，但装着沒听见，心里却明白，倭国人的优点在于无论在那个位子上，都敬业的很，倭籍校长说的话也有几分是出自真心的，毕竟经过大屠杀之后，人口凋零，想寻几个人才也着实的不易。
说起华夏探员的倭籍搭档，撇开民族仇恨不说，到也是很有意思的，之所以每个华夏探员要
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