海训基地机关办公楼内。
担任第二批陆转海训练工作主管的一旅长老陈，正在收拾整理自己的私人物品。
为期三个月的过度训练圆满结束，分兵工作也在陆陆续续，有条不紊的进行中，他的工作也暂时告一段落。
接下来，就是回到一旅，抓紧时间整理工作总结， 将战士们的考核成绩，平时成绩归档；找个时间，去司令部向顾司令专门做汇报。
区别于二旅长冯明目前的新训工作，这项任务是越过海陆指挥部，直接由司令部委任安排的工作内容。
重要性不言而喻，从这里走出来的战士，不仅仅会被安排到海军陆战队；同样，也会被分配到舰艇，岸防，航空，甚至是潜艇编队的工作中。
要知道，新兵三个月分兵，还属于什么都不懂，什么都得从头学的阶段；要想正式胜任核心工作内容，需要起码一两年的时间配合。
但报名参军的人里，多以义务兵为主，除非成功留任士官，否则很难被委以重任。
道理很简单，义务兵流动性很大，两年后拍拍屁股走的不在少数。
所以，真正能够留下成为骨干的，相对于还报名参军的整体人数而言，并不算多。
这也是为什么，特殊时期要以陆军输血的方式，支援海军建设的主要原因；都是熟练工，简单培训就能直接上手。
“旅长！”
正在这时，门被人推开。
进来的中校急急燥燥的，连门都没敲。
老陈抬头看他一眼，眉头微微皱起，中校赶紧敲门。
“进。”
“报告旅长，分兵工作，出了点状况。”
老陈不紧不慢的停下手头收拾工作，看向他：“出什么状况了？”
中校汇报说：“海训一基地某连的人，跟蛟龙的人起了冲突，还开车把营房大门给堵了。”
老陈一脸疑惑：“跟蛟龙的人起冲突，起什么冲突？”
中校：“分兵工作刚开始，蛟龙的兆参谋长就带人过来了；听说，蛟龙好像要搞什么青训项目，准备自己培养一波人才。”
所谓青训，就是一个独立的人才储备池，有点儿类似于教导队。
还没到选拔人才阶段，先把人丢在里头磨一磨，看看能不能有好苗子。
如果有出类拔萃的，再丢到正式的选拔淘汰里头进行第二次筛选。
这么做的好处就是，能针对性的去对这些兵做定向培训，通过选拔概率要比正常情况下高的多
（本章未完，请点击下一页继续阅读）