理专家来洗脑，研究人员会站在观察窗后，通过扬声器反复强调：
控制力量，服从指令，保持安静，不要攻击。
这些词对乔安娜而言没有具体意义，她不知道为什么要服从，也不知道所谓控制究竟是为了什么。
可林默的表达方式不同，当她控制好力量时，他会继续握着她的手。
当她推车太快时，玩具会损坏，当她放慢力量时，两人就能继续比赛。
最开始，乔安娜只愿意听林默的话，研究人员通过扬声器要求她放下某件东西，她会毫无反应。
只有林默重复一遍，她才会照做。
护理人员让她坐到检查椅上，她会保持警戒，林默说检查完就能继续玩，她才愿意靠近。
这种变化很快引起研究员关注，一份新的评估报告中，出现了一行加粗结论。
【林默可能已经成为乔安娜当前唯一稳定的情感锚点。】
沃格尔鲍姆看着实验报告，脸上也复现几分笑意，一切都在朝着他所想的方向进展。
他能够影响她的情绪，引导她的行为，甚至让她主动接受过去强烈排斥的检查。
这是一种极具价值的控制渠道。
如果乔安娜只服从林默，而不服从沃特，那么公司是用一个不可控实验体，获得了新的控制系统。
那么接下来要要做的事就简单了，沃格尔鲍姆放下报告，对着一帮的助手说道。
“增加林默的思想教育课程。”
助手记下来，问道：“哪方面？”
“服从，责任，还有公司认同。”
沃格尔鲍姆说道：“让他明白，沃特为他们提供住所，食物，医疗和教育，让他相信，公司是在保护他们。”
“再由他把这些观念传递给乔安娜。”
助手立刻理解了他的意思，乔安娜不愿意听研究人员的话，却愿意听林默的话，那么只要沃特能够塑造林默，就等于间接塑造了乔安娜。
他们找到了一个比麻醉气体和声波武器更加稳定的控制工具，更何况林默看起来比乔安娜好控制太多了，无论是从身体上还是精神上。
沃格尔鲍姆看着林默的档案，心里念叨着，林默，你很聪明，会知道怎么做的。
林默很快察觉到自己的课程发生了变化，过去，沃特为他安排的内容主要是基础语言、数字识别和简单常识。
教材经过严格筛选，没有真正的社会新闻，没有完整地图，也很少提到地下设施之外的生活。
研究人员希望他具备足够的认知能力，以便配合实验。
却不希望他对外界产生过多兴趣，可在与乔安娜的接触频率增加后，课程中开始出现新的内容。
“谁为你提供食物？”
一名女教师坐在林默对面，温和地问道。
林默看着桌上的图
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