进来的师傅是小六早上就见过的顾八代顾大人，他面容清癯，目光如炬，步履沉稳地走到书案前方。
站定后，顾八代目光扫过座下三张稚嫩的面孔，随即开口，声音不高，却带着一种不容置疑的穿透力。
“诸位阿哥，今日是老夫为你们讲授汉学的第一课。我不管你们之前学过什么，既然到了我这里，一切要从‘规矩’二字做起。”
“规矩？”心头一动，下意识地挺了挺背。苏麻嬷嬷教的规矩，是行礼、是进退、是宫里的分寸。
可这位顾师傅口中的“规矩”，听起来似乎完全是另一回事。他来不及细想，便按着师傅的指示，翻开了面前那本崭新的《千字文》。
“你们看这开篇——‘天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张’。”
顾八代的手指在纸面上轻轻一点，随即抬起眼，“今日我们就先来学这前四句，共十六个字……”
“现在，我读一句，你们跟我读一句。声音要洪亮，气息要沉稳，每一个字都要清清楚楚地从口中吐出来。读得不熟，不许停。”
他说罢，便用戒尺在桌面上叩了两下，当作起拍的号令，随即开始领读。
小六不得不承认，这位顾师傅虽然面相吓人，读起书来却当真好听——声音抑扬顿挫，节奏张弛有度，似乎带着独特的韵律，当然最最最重要的是，要随着韵律摇晃脑袋——
他这才恍然大悟，原来三哥背书时摇头晃脑，并非三哥自己的癖好，而是师傅们就是这样教的。
脑袋的晃动，大约是配合着声调的起伏，自然而然就带出来的。
可小六心里还是冒出一个疑问：摇头晃脑，当真能让书读得更好吗？
他来不及深究，因为五哥和七弟已经开始跟读了，他只得赶紧收拢心神，跟着众人一起开口。
三个孩子的声音起初参差不齐，你追我赶，像三根不在同一调上的弦。
但反复跟读了七八遍之后，不知怎的便渐渐地合到了一处，竟也有了几分齐整的意思。
小六嘴上机械地跟着，心里却暗暗叫苦——这倒不是因为他读不下来，恰恰相反，这十六个字他大约跟了二十遍就已经烂熟于胸，但顾师傅依然不紧不慢地领着，一遍又一遍，周而复始。
他想抱怨，又不敢，毕竟是开蒙第一天，何况方才还撞见了皇阿玛，
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