逛，搞一两个老师回来。”
任文静琢磨了一下。
“行，我明天去趟教育局，看能不能搞三个编制回来，既然区里都说了重视加鼓励，那怎么也应该给一点支持吧？”
谭杰点了点头。
如果真的能搞到三个编制的话，或许可以把其中一个用来招个语文或者英语老师。
学校里这两科的老师虽然不少，但是……教学能力普遍一般，且大部分都是混日子的，不会对学生上太多的心。
办公室里安静了片刻，任文静忽然问道。
“还有别的事吗？”
“没有了，那我先回去了。”
谭杰说着，转身准备离开。
任文静却叫住了他。
“谭老师。”
谭杰疑惑地停下脚步。
“怎么了？”
任文静注视着他。
“你真的不打算把罗老师留在学校里吗？”
谭杰摇了摇头。
“不打算。”
任文静追问道。
“那萧老师呢？”
谭杰不禁沉默，脸上露出苦闷的表情。
“……”
看到他这样，任文静倒是露出满脸的笑容。
“怎么一脸不高兴的样子，不觉得自己这样有点双标吗？”
谭杰叹了口气。
这叫双标吗？或许吧……
人与人之间，本来就不是能简单用同一把尺子去衡量的。
“有点，不过我觉得还好。”
下午，十八中的学生陆陆续续地收到了期末考试的成绩。
为了激励学校的学生努力学习，教导主任韩朔风将星源的成绩也加了进去，以便让学生们对照参考、互相促进。
说白了，他就是想要告诉十八中的学生，隔壁的职高都比你们考得好，你们还有什么脸玩？洗洗睡得了！
吃晚饭的时候，秦羽的父亲秦勉随口问道。
“你们期末的成绩应该是下来了吧？”
秦羽点了点头。
“下来了，语文91，数学58，英语76，物理35，化学65，生物66，政治58，历史61，地理43，总分553，年级排名495。”
秦勉抬头看向他。
“这个分数……应该还没达到市里划定的本科线吧？”
秦羽低声应道。
“嗯，差一些。”
沉默片刻后，他忽然又开口道。
“爸，我想转学。
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