，沈诗情在他旁边坐下，把书包挂在课桌侧面的挂钩上。
她拍了拍桌面，又摸了摸窗台边缘，忽然转头对面刚过来想陈晓挥了挥手：“晓晓坐我们旁边”。
陈晓从前门走进来，背着帆布书包，看到他们两个在最后一排靠窗的位置，一班是三人一组的，所以旁边还有个空位。
走了过来，在沈诗情的旁边坐下，把书包放好，看了他们一眼。
“你们坐这里？”
“对，最后一排老师不怎么看得见，开小差和吃东西什么的不会被发现。”
“那确实很方便了。”
陈晓愣了愣回答道，她反思了一下是不是自己不够努力，不然为什么成绩比不过他们？
没一会，班主任来了，姓方，是个四十多岁的中年男老师，教语文。
他穿着深灰色衬衫，戴一副银框眼镜，说话声音不大，但吐字很清楚。
他站在讲台上，先把花名册摊开，从第一排开始一个一个点名。
点到的同学站起来答到，有些大大方方，有些明显紧张。
点到言秋的时候，言秋站起来，说了声“到”，声音不高不低。
坐下去的时候沈诗情歪头看了他一眼，小声说了句“你跟小学一样，自我介绍只说名字”。
点完名之后方老师简单介绍了一下自己，说了几句关于初中学习和小学的不同之处，然后开始安排座位。
他的目光扫过全班，注意到最后一排靠窗的位置坐着三个学生，成绩好总是会被记住的。
“最后一排靠窗那三位——”方老师指着言秋和沈诗情，“你们三个子在同龄人里算高的，坐后排没问题，不过要是觉得看不清黑板，可
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