的就是这副光景。
建议箱的投递口已经塞不进纸条了，有学生直接把纸条压在箱子底下，还有人贴在了箱子外壁上。
三张长桌上的纸条早就被拿光了。
后来赵梦瑶从学生会搬了两包A4纸过来裁成小条，十分钟又被抢完了。
“这帮学生……”
马德胜摘下老花镜擦了擦，叹了一口气。
不禁想起当初校长说的话。
如今看到这些学生们，因为自己淋过雨，所以想给后面的人撑把伞。
这何尝不是一种传承？
马德胜把文件夹夹在腋下，走到建议箱旁边。
箱子周围散落了一些掉出来的纸条，他弯腰捡起来，展开看了几张。
“建议初中部不要搞什么快慢班，所有学生用一样的教室，上一样的课。”
“我初中被分到慢班，三年没换过一个好老师。”
马德胜点点头，这个倒是可以参考。
“建议请心理老师，我初中被霸凌了找班主任，班主任让我别计较。”
“找教导主任，教导主任说打打闹闹很正常。”
“后来我妈去学校闹了一场，对方家长反过来说我妈不讲理。”
马德胜拿着这张纸条的手微微抖了一下。
他把纸条仔细地叠好，放进文件夹里。
然后他又捡起一张。
“校长，我没什么建议，我就想说一句，谢谢你听我们讲话。”
“从小到大，没有一个大人问过我们，学校应该是什么样的。”
“也许我们也需要一个倾听者。”
马德胜把这张纸条看了很久，摘下老花镜，用手背揉了一下眼角。
他转身往行政楼走，脚步比来时快了不少。
得赶紧整理出来，这些东西，每一条都不能浪费。
……
建议箱塞不下了。
赵梦瑶调了
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