不算重，但老六嗷了一声，单腿蹦了两下。
“下次再出这种事，你回家养猪去。”
“还有，赶紧减减肥，跟头猪一样，跑都跑不动，丢不丢人？”
老六委屈巴巴地揉着小腿，不敢吭声。
“行了行了。”林育才抬手往下压了压，“咱学校不兴体罚。”
“这事我也有责任，之前跟本地几个电视台打过几次交道，就没把这次当回事。”
“谁能想到，会被人阴了一手。”
赵文杰坐在马德胜旁边，平时他话不多，但这回实在憋不住了。
“校长，那个姓梁的也太阴了。”
“打着幌子进来，专门来挖咱们的坑。”
“他剪的那个预告片我看了，全是断章取义。”
“要不要咱们也发个澄清视频？把真实情况拍出来，怼回去。”
赵文杰越说越来气。
“赵老师，我觉得澄清视频不太行。”
赵梦瑶一直没说话，听到这句才犹豫着开口。
林育才示意她继续说。
“对方是央台的栏目，咱们是一个地方高中。”
“体量差太多了，咱们发什么澄清，传播量都不可能盖过他那条预告片。”
“而且越解释越被动，人家随便再剪一条，咱们就得再解释一轮。”
“到最后变成我们追着他的节奏跑，反而显得心虚。”
赵文杰张了张嘴，没反驳。
“梦瑶说得对，不要自证。”
马德胜推了推老花镜，清了清嗓子。
“老马我在教育口干了快三十年，见过不少次舆论事件。”
“预告片已经在家长们心里种下了怀疑的种子，这个种子一旦种下去，你再怎么做都没用。”
“你说教室里是做手工道具？人家不信。”
“你说台球桌是为了社团活动？人家得说，你高中搞什么社团。”
马德胜合上笔记本，目光扫了一圈桌上的人。
“家长这个群体，只相信自己眼睛看到的东西。”
“你跟他说一万句，不如让他亲眼来学校看一趟。”
林育才听完，拍了拍手。
“老马，行啊。”
“跟我当初认识你的时候比，成长了啊。”
“以前碰到这种事，你得先唉声叹气，然后着急澄清。”
马德胜老脸一红，摆了摆手，“校长你就别寒碜我了。”
“没寒碜你，你说到点子上了。”
“对方的策略是先放预告片造舆论，等正式进校拍摄的时候，再搞一锤定音的深度报道。”
林育才轻笑一声，往椅背上一靠。
“他想用舆论逼咱们自乱阵脚。”
“但他忽略了一件事。”
林育才竖起一根手指。
“
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