。日记里记录了他从创业初期到现在的点点滴滴——签下第一个客户时的兴奋，被客户拒绝时的沮丧，团队扩张时的焦虑，获得政府认可时的自豪。他发现自己在这五年里，一直在做同一件事：帮助一个一个具体的个人，解决一个一个具体的问题。他像一个消防员，哪里有火情就往哪里冲。他扑灭了一场又一场火灾，但火源依然存在，新的火灾依然在不断发生。
他合上日记本，靠在椅背上，闭上了眼睛。脑海中，一个声音在反复回响：授人以渔，固然比授人以鱼更好。但如果只能一个一个地教，又能教得了几个呢？
他想起了一个典故——孔子教弟子。孔子有三千弟子，七十二贤人。在那个时代，这已经是一个惊人的数字。但放在今天，三千弟子，也不过是一个小学的规模。如果孔子活在今天，他会不会用互联网来教学？他会不会录制视频课程？他会不会开发一款App，让成千上万的人都能学到他的思想？
古民睁开了眼睛。他意识到，自己一直以来的问题，不是“授人以渔”这个理念错了，而是“授人以渔”的方式太落后了。他像一个古代的工匠，坚持用手工打造每一件作品，却拒绝使用机器生产。他的作品固然精美，但产量永远上不去。而这个世界，需要的不是几件精美的作品，而是千千万万件合格的产品。
他需要从“工匠”转变为“工程师”。不是亲手去打造每一件作品，而是设计一套生产线，
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