诗的文学启蒙了。”
蒋寒深以为然地点了点头。
作为资深语文老师，看到这么好的诗，职业病立刻就犯了。
“这确实是一篇不可多得的佳作。”
“咱们得想个办法，把这首诗带入咱们平时的课堂教学里。”
蒋寒摸了摸下巴，开始思索起来：
“如果是普通的古文，直接让他们全文背诵就行了。”
“但这首诗只有十八个字。背诵太简单了，体现不出这首诗的思想深度。像一些聪明的同学，看一遍就记住了。”
想起陆小渔，蒋寒笑着摇了摇头。
苏晓青也皱了皱眉头：“要是做成阅读理解呢？出几个赏析题？”
蒋寒摆了摆手：“不合适。现代诗做阅读理解，太短了。这种诗，就应该让学生自己去感悟，去发散思维。”
两人探讨了一会儿，突然，他们对视了一眼。
一个绝妙的“主意”，同时在两人的脑海中浮现。
“有了！”
两人一拍即合！
“下周不就是月考了吗？”
“咱们就把这首《一代人》，弄成作文前面的阅读材料！”
苏晓青立刻领会了蒋寒的意图，嘴角也勾起了一抹为人师表的“核善”微笑：
“对！题目要求我都想好了。”
“【请根据上述诗歌《一代人》，结合你对‘黑夜’与‘光明’的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。】”
“【要求：不少于800字，体裁不限，诗歌除外。】”
这个题目一出。
简直是所有中学生的终极噩梦！
背诵算什么？背诵再难，咬咬牙也就背下来了，无非就是熟能生巧。
但是，让你对着这短短的两句话，去硬憋一篇八百字的议论文！
这才是真正的顶级折磨！
蒋寒十分满意这个决定。
他端起保温杯，慢悠悠地吹了吹茶叶：
“就这么定了。”
“同时也希望陆小渔同学，能在这次月考中，深刻体会到她哥哥想要传达的精神内涵。”
“这对她的高考和未来的人生，都是大有裨益。”
“是啊是啊，这是好事啊！”苏晓
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