第821章
林旭笑了起来，如年这个年代的学堂普遍就是这种教学模式，先生先带着学生们熟读课文，然后让学生背诵，在这个过程中，先生基本上是不怎么对课文进行深刻讲解的，就算是讲，也只是浅尝辄止的提一下罢了，只有等学生们把全文熟练背诵之后，先生才会从头到尾的进行讲解。
之所以采用这种教学模式，先生不愿意费那么多口舌只是其中一个原因，但还有一个更重要的原因，那就是如今的科举考试，不管是县试、府试，还是院试，开考的第一科，都是默写。
而且不是默写一两句话那么简单，而是考卷会给出一篇文章的开头和结尾，中间则是大片的留白，这些内容就全部需要默写，往往有几百字乃至上千字之多，跟默写全文基本上没有什么区别了！
科举考试的指定书目，也可称之为“教材”，足有几十种之多，而每一种又有很多册，每一册又有很多篇文章！
如果一个考生想要一路过关斩将，最终于京城的秋闱中金榜题名，别的不说，起码得把这几十种书目背诵的滚管烂熟！
由此就可以看出，这是一个多么大的工作量！
所以，在学堂上，带着学子们背诵书本
（本章未完，请点击下一页继续阅读）