第两百三十四 再收弟子
“济世安民，好名字！”张恒亦不得不赞了一句。
看得出来，替这个少年取名的人，当初是抱着极大的希望的，否则，断然不会给他取这样的名字。
“大人赐，小子愧之！”李世民微微弯腰，谦卑的说着，随即他看着张恒，道：“子曰，士不可以不弘毅，小子谨而尊之！”
“士不可以不弘毅……”张恒笑了一声，问道：“少年，你想当那一种士？”
张恒这就是在考校他的学问了。
当年，子贡问孔子“何如斯可谓之士”。
孔子给出了三个答案。
行己有耻，使于四方，不辱君命，这是上士。
宗族称孝焉，乡党称弟焉，这是中士。
言必信，行必果，这是下士。
引申开来就是上士治国，中士治乡，下士治己。
张恒就是想看看，这个少年的书究竟读的怎么样……
当然，好在，他读的是儒家的书籍，若是法家或者黄老家，张恒就没办法考校了。
“愿一遂志向！”李世民躬身作答，却没有任何遮掩的道：“若不能，则退而求次！”
他的回答，张恒并不意外。
事实上，辛辛苦苦读书为的是什么？
还不是学得文武艺，货与帝王家？
只是，这个问题对于他这样年纪的人来说，显然难度有些高，张恒没想到他的反应竟如此灵敏。
心中顿时生起了爱才之心。
当初，孔子听到南容三番五次的诵读《白圭》于是将自己的侄女嫁给了南容。
张恒踌躇了一阵，心中百转千回。
终是下定了决心，问道：“少年，你可有老师？”
“学生家境贫寒，无裹身之衣，安敢忘名师教诲，只是叔父大人不以学生粗鄙，多番教诲，使学生不至于目不识丁！”李世民躬身回答着。
“善！”张恒大喜：“吾乃南陵张子迟，见汝勤奋，心甚爱之，汝可愿拜吾为师？”
这就是明目张胆的要收弟子了。
反正，张恒现在教一个也是教，两个也是教，不缺这点时间。
更重要的是，一个人，要想实现自己的理想和抱负，就必须得有支持者。
这个世界上有什么支持者比弟子更可靠的吗？
有了师徒名分，张恒接下来的计划就更有把握了。
张恒起意收这少年为弟子，一半是真爱其勤奋的读书态度，另外一半则是要拿他当质子了。
在这个时代，师徒名分一旦定下来，就没有更改的余地，所谓，一日为师，终生为父。
有了名分，张恒也就基本可以放心了。
当初，衡山王的儿子刘孝为了活命，告发自己的父亲谋反，根据汉律规定，自首并且首先告发他人罪行者免罪。
这也算是，西汉版的坦白从宽，抗拒从严政策了。
但刘孝忘记了，负责主持审查谋反案的是他家的世仇―审卿。
于是，他悲剧了。
审卿首先判决，他告发自己的父亲，哥哥谋反，因此免除他的
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