“别说话！”隔壁教室，传出“小奥特曼”金老师的大声说话声。小小的个子，大大的能量。他的声音很大。
其实，这事不该怪隔壁班。估计他们班是受英莲她们班闹腾腾的影响。
听见金老师的爆吼声，英莲她们班的同学瞬间噤声。
过了一会，金老师拐进了英莲他们班。他笑着说：“还是你们班纪律好，安安静静。老师最喜欢纪律好的班级了。纪律好，意味着学风好，适合学生安心攻读、研习，高考的时候，容易出佳绩……”
金老师不知吃什么药了，今天破天荒话很多。他是隔壁六班的数学老师，往常一般也不踏进五班。
英莲他们个个低着头，听着金老师一句接一句夸赞的话，内心十分惭愧。
第二天一下课，同学们就聚在一起探讨、推测，谁是那个“小偷”。可是，一无所获。
晚自习的时候，肖老师又来了一次，说：“今天晚上是最后的机会。不要存有侥幸心理，不然后果自负。到时候学校处理了，别怪老师没给过机会。”
英莲静静坐着，听着。
肖老师离开教室的时候，眼神怪异朝英莲瞥了一眼，让英莲打了个寒噤。
英莲的头皮一阵发麻，暗想：难道肖老师怀疑自己？这是不是太离谱了？自己半步都没有踏进过陈巧巧的寝室。
英莲摇了摇头，暗自觉得好笑。估计小学时被冤枉后留下了后遗症，容易想多了。
第三天早读课时，肖老师来了。他估计一夜未眠，顶着熊猫眼。他站在讲台上，示意大家安静下来。他的口气中透着悲痛，说：“一百多块钱，说起来，也不是多大的数目。可是对于陈巧巧同学来说，这是她一个月的生活费。毋以恶小而为之。此事的性质，就是盗窃。我们学校治学一向严苛，秉承‘教书育人’的宗旨。一个人书念得再好，如果品德不行，对社会的危害是巨大的。”
英莲以为自己穿越了，回到了初中的时候，薛老师整天强调的，什么“德”与“才”的关系。她的心，生出了几丝不安。
肖老师说：“但是，古话也说了，知错就改、善莫大焉。谁都有冲动犯错的时候，成心改过的话，我们也会给机会的。我作为你们的班主任，希望你们个个能顺利成长，考上一个好大学，以后毕业了找份好工作，过着幸福美满的生活。我不希望，任何人，中间出任何岔子。所以，我想了一夜，决定再给那个人半天的时间。如果过
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