预料之中，学校领导采纳了温暖的建议，将两人的创意进行互补，但具体方案却要两人一起拿出来。
这不一到下午自习课，温暖和孙小清就被打发到了大教室，美其名曰：共同研究，更进一步。
“画工不错哦，学过？”不怪温暖怀疑，现在这个年代一般只有经济条件好的家庭或是家长就是画师的家庭才会把孩子送去学绘画的。
孙小清还是有点拘谨，如果温暖不主动问话，他是不会开口的，典型的沉默是金，“我小的时候爸爸妈妈要上班，没人带我就把我放在隔壁的大妈家，我无聊就拿小树枝在地上画画，就学会了。”这孩子还真是实诚。
温暖在心里暗想：“自学成才啊,这就该让后世的孩子们听听，都是身在福中不知福...”
温暖前世的同事很多都有孩子的,今天给报个美术班,上不到三天说什么也不去了,再报个钢琴班,又是两天半新鲜...钱没少花,心没少操,效果没看出来多少.当然这也不多怪孩子,父母一味的‘望子成龙‘‘望女成凤‘,也使孩子年级小小就承受巨大的心理压力.
‘这样就可以了吗?‘在温暖同学的指挥下,孙小清同学的笔下,一个全新的标识产生了,不过显然孙小清同学自信度不高.
温暖又看了两眼,小手一挥,‘没问题!我们一起交给老师去吧.‘
‘暖暖,这两天老是怎么总喊你啊?出了什么事吗?‘晚饭后,陈兴似无意问了一句.
温暖翘了翘嘴角,在心里暗念:‘还以为这家伙能沉得住气呢...‘转过头,看见这家伙还在看电视,仿佛一点也不关心自己怎么回答似的.哼,气气你!
‘也没什么,就是和个男同学一起研究教学楼那个标识来的,他画画可好了...‘温暖倒也没添油加醋,只不过最后一句无比的羡慕.
陈兴听在耳里,眉毛就一跳,‘那完成了吗?‘一句话就问到了点子上.
‘完成了,不过以后有时间可以找他多多切磋一下的...‘温暖又添了一把火.
陈兴转过头,
（本章未完，请点击下一页继续阅读）