子、许多小生命小物质,网络呢可以把它们连接组合起来,服务于星空。呵呵。”
“太阳老师,我有问题问。”
是小女孩明明。
“说吧。”
我微笑,聆听。
“有些东西用着用着会坏掉,我在想空中坏了怎么办?就说地球吧,假如有一天没有了阳光和水,怎么办?”
不愧是神秘人物的小女儿,问题就是深远。
我和两美女老师讲了环境保护。这节自然课是在操场上讲的,操场虽说比不上大自然,也有自己的小环境,有阳光、土壤、花草等等,我是用父母和孩子的关系来讲大自然和我们的关系,没有大自然哪里来得我们,没有我们大自然会不会很无聊?呵呵,快快乐乐健健康康成长吧。
下面我用一个小故事再来说明一下相互关系。
“旅行了这么久,都没有遇到一个小生命,真没有意思。”
这是谁的声音,传遍了星空。
“远航家,你不是说随时随地都可以遇到小生命吗?在哪儿呢?”
这又是谁的声音,还在星空中穿越。
“
(本章未完,请点击下一页继续阅读)